Об учителе: "Практика хатха йоги началась в 1989 году, потом были увлечения китайскими боевыми и магическими искусствами познания мира и себя, шаманское влияние и разнообразные способы расширения сознания не обошли меня стороной и в результате мой путь привел меня к кундалини йоге, которой я занимался с 2000 года. Начав преподавательскую деятельность в 2004 году, я продолжал исследовать природу восприятия человека, его способности и возможности эволюции в современном мире с применением древних знаний.

Постепенно к моим инструментам в исследовании себя и помощи другим людям, кроме кундалини йоги, добавились:

*обучение глубокой медитации

* трансперсональные дыхательные практики (трансовое дыхание, ребёфинг и вай-вейшн)

* звукотерапия (чаши и гонг)

* энергопрактика

* нумерология

* трансформационная игра ЛИЛА

* шаманские погружения с использованием растений силы (в рамках законов тех стран, где они проводятся).

В настоящий момент я преподаю йогу и медитацию в традициях собственной Школы Йоги "Вайрам Тантры" (Алмазное Руководство Учения о Единстве) и продолжаю передавать знания полученные в Школе Кундалини Йоги мастера Йогиджи Сири Сингх Сахиб Бхаджана

О Школе: Основным лозунгом является: "Всё, что тебе нужно у тебя уже есть", Всё начинается и заканчивается в тебе, остальное - Танец Бесконечности"," Исследуй себя, определяя свой собственный путь и у тебя будет всё, что тебе нужно".

Главным направлением в Школе является развитие глубокого и внимательного отношения к себе, окружающему миру и умение менять своё состояние сообразно ситуации, неизменно оставаясь собой. Сама практика йоги в Школе "Вайрам Тантры" состоит из динамических и статических асан, гармонично переходящих одна в другую, в которых использовано знание о движении энергии в действиях (крийя) и медитативных техник с мудрами и дыхательными практиками, а также пением мантр. Главная цель занятий создать лёгкую пустоту и тишину внутри, чтобы наблюдать за всеми процессами (внутренними и внешними) и достижение целостного, энергоресурсного состояния для выполнения повседневных дел."